本帖最后由 打包帶走 于 2014-6-30 12:05 編輯
神童國際少兒口才主持 一、學(xué)校簡介 神童國際少兒口才主持是一家全國連鎖的教育平臺,自2001年創(chuàng)辦以來在全國各地培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)員與明星小主持,總部北京,全國各地有近千家分校,隨州神童以他特有的辦學(xué)理念、成熟的教學(xué)模式、高端大氣的教學(xué)環(huán)境給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的語言藝術(shù)殿堂。我們的授課教師都是經(jīng)過總部嚴(yán)格培訓(xùn)后上崗的,確保每一位學(xué)員在我們這里能得到最專業(yè)最科學(xué)的訓(xùn)練,我們有中國唯一文化部認(rèn)定的權(quán)威性的考級機(jī)構(gòu),我們有央視少兒平臺最捷徑的通道,給我們一個(gè)精靈,還您一個(gè)明星,神童國際少兒口才主持歡迎您!
~學(xué)習(xí)口才十大優(yōu)勢~ 口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子健康的自信心 口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力 口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子樂于表達(dá)的品格 口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子講普通話的水平 口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子良好的藝術(shù)素養(yǎng) 口才訓(xùn)練可以活躍孩子的思維 口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)的膽量 口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子巧于表達(dá)的能力 口才訓(xùn)練可以激發(fā)孩子強(qiáng)烈的閱讀興趣 口才訓(xùn)練可以使孩子養(yǎng)成良好的語言表達(dá)習(xí)慣
二、招生對象 特設(shè):幼兒班、少兒基礎(chǔ)班、少兒高級班至17歲意在提升語言表達(dá)能力、愛好播音表演主持的少年兒童。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 形體訓(xùn)練、語音訓(xùn)練、童話劇表演、主持訓(xùn)練、課堂辯論、少兒朗誦、少兒講故事、兒歌演唱、口才識字、口才作文、戶外拓展、記憶力訓(xùn)練。
四、地址電話 地址:市民中心一樓(神龍公園旁) 報(bào)名電話:7099072 7099071
這里是孩子們素質(zhì)教育的第二課堂,是“小小藝術(shù)家”夢想開始的地方。我們相信藝術(shù)不是孩子的人生,但可以裝點(diǎn)他的人生;藝術(shù)不是孩子的未來,但可以成就他的未來! 現(xiàn)象一:說話膽怯,不自信。在班級里不敢向老師提問,也不愿意回答老師提出的問題,直接影響學(xué)習(xí)成績。家里來人了不愿意見人。說話聲音小。 現(xiàn)象二:成績優(yōu)秀,期望提高綜合素質(zhì)。希望通過各種活動來鍛煉自己,希望多一些展示自我的機(jī)會。 現(xiàn)象三:性格內(nèi)向,但思維活躍,但只是心里明白,不能很好的表達(dá)出來。有好的想法和建議,但是很難表達(dá)清楚,或不愿意表達(dá)。 現(xiàn)象四:性格外向,敢于表達(dá),但思路不清、邏輯性差。缺乏公眾感,在人多時(shí)語言表達(dá)混亂,需要系統(tǒng)的思維訓(xùn)練。 現(xiàn)象五:語言表達(dá)缺乏禮貌,待人接物不注意禮儀,尤其對父母過度依賴,不尊重。 現(xiàn)象六:缺乏情商方面的教育。注意力不集中,性格急躁、容易悲觀、孤僻等。 現(xiàn)象七:缺乏系統(tǒng)的品格教育。雖然成績優(yōu)秀,但不愿與人合作等。
改變現(xiàn)狀,從現(xiàn)在開始!趕快報(bào)名吧!
五、風(fēng)采展示
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