紅燈籠

夢(mèng)中的綠洲

    （一）

    在1980年春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在鄂西北一個(gè)偏僻的小山村里，一間土石頭壘就的簡(jiǎn)易房子里，傳出了一對(duì)男雙胞胎嬰兒降臨人間響亮的第一聲啼哭。這響亮的啼哭聲如同嘹亮歡快的樂(lè)曲，讓做母親的楊菊花忘記了十月懷胎的千辛萬(wàn)苦，也讓做父親的張大山舒展了因過(guò)度勞累而形成的額頭上如樹(shù)皮的皺紋。

    張大山祖上三代單傳，楊菊花一下子給他生了兩個(gè)孩子，而且都是“帶把的”雙胞胎 ，讓他感到非常高興，逢人就夸獎(jiǎng)他老婆是他的福星，今后就是做牛做馬也要好好照顧好他們娘兒三個(gè)。

    因?yàn)樗麄兗疑硖幋笊缴钐帲�交通、信息很閉塞，物資匱乏，經(jīng)濟(jì)來(lái)源少，日子過(guò)得很清苦。夫妻倆為了讓兩個(gè)孩子不再象他們一樣一輩子守在窮山溝里，哪怕日子過(guò)得再艱苦，就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓孩子上大學(xué)，在城市安居樂(lè)業(yè)。張大山砍柴禾，打獵物，種香菇木耳……；楊菊花采茶葉，挖山藥，紡紗織布……只要是能增加家庭收入的，想方設(shè)法起早摸黑的操勞著。夫妻二人省吃?xún)�用，寧愿自己受苦受累也不愿意讓兩個(gè)孩子受丁點(diǎn)委屈。楊菊花知道在窮鄉(xiāng)僻壤的大山里，要想讓孩子有出息，只有好好讀書(shū)這條路可走。于是每天天不亮的時(shí)候，就蹬著帶棚的三輪車(chē)送孩子到三十里地外的學(xué)校上學(xué)。為了讓孩子在路上不耽誤學(xué)習(xí)，也方便照路行走，她在三輪車(chē)上掛著兩盞紅燈籠。就這樣寒來(lái)暑往，十幾年如一日用這輛掛著兩盞紅燈籠的三輪車(chē)接送孩子上下學(xué)，直到高中畢業(yè)。

    這兩個(gè)孩子深知父母生活的艱難，也明白父母的心愿，都比較珍惜來(lái)之不易的上學(xué)時(shí)光，最終不負(fù)厚望，雙雙考上了名牌大學(xué),分別在大城市安家立業(yè)。

    （二）

    兩個(gè)兒子在大城市成家立業(yè)后，自然沒(méi)有忘記含辛茹苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人的父母，把他們接到城市里安享晚年。

    兩個(gè)兒子怕父母繼續(xù)為他們操勞，請(qǐng)了二個(gè)專(zhuān)職保姆來(lái)打理家里的日常生活。洗衣做飯、照顧孩子之類(lèi)的家務(wù)活根本不需要他們干，兒子只要有休息時(shí)間就陪著父母帶著妻兒逛公園逛超市。但楊菊花在兒子的家里住了幾天就閑不住，覺(jué)得超市、菜場(chǎng)上賣(mài)的蔬菜沒(méi)有山村里種的菜好吃，就在小區(qū)的綠化帶里種上時(shí)令蔬菜。她覺(jué)得這樣既可以收獲新鮮可口的蔬菜吃，又可以有事情做，還活動(dòng)了身體，是一舉兩得的好事。然而就在她種的蔬菜可以收獲的時(shí)候，被小區(qū)里的物業(yè)管理員發(fā)現(xiàn)了，趁她不注意，三下五去二的把蔬菜拔了個(gè)精光，讓清潔工當(dāng)垃圾拖走了。楊菊花氣憤不過(guò)，去找物業(yè)管理員講理，誰(shuí)知卻被他們罰了她兒子2000元錢(qián)。楊菊花本來(lái)是一翻好心，沒(méi)想到會(huì)搞成這樣的結(jié)果，無(wú)論他的兒子如何安慰，還是郁悶了好幾天。

    她的兩個(gè)兒媳婦都是城里有錢(qián)人家的女兒，雖然在吃穿方面對(duì)他們很好，但是畢竟和她的生活習(xí)慣與思維方式不一樣，同在屋檐下天長(zhǎng)日久生活，難免容易產(chǎn)生婆媳矛盾。有一次，他孫子在家里玩打火機(jī)，幸虧被她發(fā)現(xiàn)得早把火撲滅了，不然就會(huì)把沙發(fā)點(diǎn)燃引起火災(zāi)，她訓(xùn)了孫子幾句，沒(méi)想到孫子居然頂撞她，一氣之下，打了孫子一巴掌，孫子在兒媳婦那里加油添醋的告了她一狀，兒媳婦不滿(mǎn)她的教育方式，和她大吵一架，弄得兒子一會(huì)勸老媽?zhuān)�一�?huì)哄媳婦，搞得很難堪。

    經(jīng)過(guò)這兩件事情后，楊菊花覺(jué)得給兒子添了很多麻煩，她不習(xí)慣在城市里的生活，特別想她在山村里的家，于是拒絕了兒子的再三挽留，老夫妻二人執(zhí)意回到了山村的家。

   （三）

    回到山村后，楊菊花用家里的全部積蓄給村里買(mǎi)了一輛校車(chē)，在校車(chē)上掛上兩個(gè)紅燈籠，就象當(dāng)年蹬著掛上紅燈籠的三輪車(chē)送自己的雙胞胎兒子上學(xué)一樣，風(fēng)雨無(wú)阻的免費(fèi)接送村里的孩子們，到三十多里地外的學(xué)校上學(xué)。她把這些可愛(ài)的孩子當(dāng)作自己的親生孩子一樣看待，尋找著心靈的寄托，排解生活的孤寂。山村里的男女老少都很喜歡她，孩子們親切叫她楊媽媽。

    在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚，楊菊花象往常一樣開(kāi)著校車(chē)接孩子們放學(xué)回家。車(chē)箱里孩子們有的在唱著山歌，有的在背誦著古詩(shī)，有的在開(kāi)心說(shuō)笑……熱鬧非凡，殊不知危險(xiǎn)正在慢慢向他們襲來(lái)。當(dāng)車(chē)子開(kāi)到快要到村口的一段陡峭的下坡路時(shí)，風(fēng)雪吹著紅燈籠遮擋住了楊菊花的視線，駕駛操作失誤發(fā)生了車(chē)禍。導(dǎo)致車(chē)上她最?lèi)?ài)的兩個(gè)孩子在車(chē)禍中死亡，校車(chē)也被摔得七零八落。

    兩個(gè)死亡孩子的父母哭天喊地的慘狀讓楊菊花萬(wàn)分內(nèi)疚、痛苦。她把兩個(gè)孩子的墳?zāi)拱苍嵩谝粋�(gè)依山傍水的地方，墳頭上掛著兩個(gè)大大的紅燈籠，大紅燈籠醒目溫暖的燈光，代替她照亮著兩個(gè)孩子在另一個(gè)世界繼續(xù)上學(xué)成長(zhǎng)。