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黨員干部下基層察民情解民憂暖民心實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),共青團(tuán)隨州市委積極深入基層一線,深入青年身邊,廣泛收集青年身邊存在的問題困難,千方百計(jì)為青年辦實(shí)事、解難事。針對(duì)農(nóng)村留守兒童暑期缺乏有效看護(hù)、關(guān)愛等問題,依托村(居委會(huì))黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐站、青年之家等陣地,在全市共開辦92個(gè)“希望家園”,直接服務(wù)6400余名留守兒童,切實(shí)解決農(nóng)村留守兒童暑期看護(hù)難的問題。
一是規(guī)范建設(shè)陣地
進(jìn)村入戶摸排留守兒童分布情況,廣泛宣傳動(dòng)員“希望家園”項(xiàng)目,根據(jù)人員分布情況,按照就近就便的原則在全市合理設(shè)置92個(gè)“希望家園”。按照“有活動(dòng)陣地、有志愿服務(wù)隊(duì)伍、有特色課程、有管理制度”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全市“希望家園”進(jìn)行統(tǒng)一管理,規(guī)范“希望家園”開班流程。7月8日起,全市“希望家園”陸續(xù)開班。
二是精準(zhǔn)設(shè)置課程
廣泛動(dòng)員暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生、已考上大學(xué)的高中畢業(yè)生、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)志愿者、基層青年干部等參與到“希望家園”活動(dòng),結(jié)合農(nóng)村留守兒童的身心特點(diǎn)和大學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng),組織開展“文化立德”“科普啟智”“實(shí)踐強(qiáng)體”“藝術(shù)思美”“安全自護(hù)”五大素質(zhì)課堂,針對(duì)于防溺水工作要求,每個(gè)開辦點(diǎn)至少開展一場(chǎng)防溺水知識(shí)教育,并組織各地急救中心到“希望家園”開展急救知識(shí)宣講,切實(shí)提升志愿者的應(yīng)急處置能力和少年兒童的自我保護(hù)能力。
三是做實(shí)志愿服務(wù)
廣泛鏈接社會(huì)資源,堅(jiān)持提前謀劃、及早對(duì)接,從6月份起對(duì)接華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢科技大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等高校團(tuán)委,累積招募“三下鄉(xiāng)”青年志愿者500余人入駐“希望家園”,在隨州市曾都區(qū)何店鎮(zhèn)成立武漢理工大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地;廣水市駱店鎮(zhèn)成立湖北大學(xué)公共管理學(xué)院大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,推動(dòng)團(tuán)、校合作,拓展常態(tài)化志愿服務(wù)平臺(tái)。
四是理順體制機(jī)制
堅(jiān)持四級(jí)聯(lián)動(dòng)、各司其職、各負(fù)其責(zé),團(tuán)市委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo),各縣市區(qū)團(tuán)委負(fù)責(zé)志愿者管理、資源協(xié)調(diào),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委負(fù)責(zé)選點(diǎn)布局、宣傳發(fā)動(dòng),村(社區(qū))負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排和人員組織,實(shí)現(xiàn)全市“希望家園”活動(dòng)組織有序,管理有效。開班期間,實(shí)行嚴(yán)格的留守兒童“雙簽到”、安全管理、防疫工作等制度,確保安全平穩(wěn)。
來(lái)源:青春隨州
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