寶寶的小手會“說話”

童畫KIDS

在寶寶真正學會說話之前，有一種溝通方式是生動而有效的，就是肢體語言。您會發(fā)現，當您面對新生嬰兒微笑或是嚅動嘴唇的時候，新生兒就已經開始表現出模仿的意愿。慢慢地，隨著肌肉的發(fā)育，尤其是上肢、雙手和手指靈活度的增強，嬰兒學會了抓、握和指點。此外，嬰兒觀察能力和記憶能力也在不斷地發(fā)展，所以您會驚奇地發(fā)現，某天當您模仿某種動物的步態(tài)或叫聲時，您的寶寶竟然也會學著您的樣子去做。當您為寶寶邊做手勢邊唱兒歌的時候，他會因為您手指的舞蹈而變得異常興奮。

    最初的肢體語言

    當寶寶學會自己鼓掌、親吻、揮動小手表示“再見”的時候，您一定會感到無比驕傲。接著，寶寶又學會了把食指放在嘴唇上說“噓”，閉上雙眼把頭埋進臂彎說“睡覺”，摸著肚子說“吃飽了”……寶寶幾乎是在沒有人刻意去教他的情況下，就學會了點頭說“是”，搖頭說“不”，還會用手指出問題的答案。您也無須刻意學習什么，僅憑直覺和本能，就懂得如何用聲音和肢體動作去吸引寶寶的注意力，讓寶寶和您一起分享交流的樂趣。

    增進溝通的肢體語言

    想要與寶寶更好地交流和溝通，僅僅使用上面提到的手勢還遠遠不夠，所以作者從自己多年的教學和育兒經驗中，選取了100個簡單又常用的手勢。在它們的輔助下，即使沒有語言，您也可以盡早進入寶寶的世界。

    請注意，和寶寶交流的手勢，不需要把每句話的每個字都比畫出來，只要選取話語中意義最清晰的關鍵詞，通過雙手的動作表達出來就可以了。其實在和寶寶游戲、唱歌、對話的時候，您已經不自覺地使用了不少手勢，寶寶的“詞匯量”也在不斷增加。這對您與寶寶間的親子交流極有幫助。

    寶寶按照自己的節(jié)奏觀察您的一舉一動，然后一邊無意識地重復您的話語，一邊笨拙地模仿您的動作。接著，他就會隨著您的話語做出相應的手勢動作，直到能自如地使用這些手勢來表達。

    寶寶會通過手勢，告訴您他的需求，告訴您他看到了什么、聽到了什么、想到了什么。如果寶寶的“語言”在肢體輔助下能夠很快被大人理解，他就會備受鼓舞，隨之建立起自信，越來越樂于與他人交流。

    手勢讓您和孩子更加心有靈犀

    使用手勢的時候，我們的語速會不自覺地放慢，音調會不自覺地放低，眼神交流也會隨之增多，彼此會更加關注對方的表達。所以，請多使用一些肢體語言，多觀察孩子的表情動作，注意尋找孩子的興趣點，發(fā)現他喜歡看什么、聽什么、摸什么、聞什么、做什么……您也能準確地找到令孩子激動或煩躁的觸點。您會發(fā)現孩子的智力增長恰恰就體現在他與周圍事物建立聯(lián)系的過程之中。

    孩子感到自己被理解的同時，家長也會倍感自信。溝通的障礙被消除以后，一切都將朝著良性的方向發(fā)展