【原文】 晉平公問于師曠曰:“吾年七十欲學,恐已暮矣!” 師曠曰:“何不炳燭乎?” 平公曰:“安有為人臣而戲基君乎?” 師曠曰:“盲臣安敢戲君乎!臣聞之,少而好學好,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?” 平公曰:“善哉!” 西漢。 劉向《說苑。建本》 【譯文】 晉平公詢問師曠說:“我今年七十歲了,想再學習,恐怕為時晚了!” 師曠說:“你為什么不點燃蠟燭來照明呢?” 晉平公說:“哪里有做人臣的人驪開他的國君呢?” 師曠說:“盲臣哪里敢和國君開玩笑呀!臣聽說:少年而好學習,像早晨溫和的太陽;壯年而好學習,像中午的太陽光;老年而好學習,像點燃的蠟燭發(fā)出亮光來。點燃燒的蠟燭照起亮光,還有誰會在昏暗中行走呢?“ 平公聽后說:“好極了!” 【說明】 這則審議說,人到七十歲,想要學習,為時不晚,它告誡人們,學習不分老少,活到老學到老,精益求精,永遠受益。
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