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樓主: 真實(shí)的
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[教學(xué)心得] 新華學(xué)習(xí)報(bào)紙書(shū)提醒您:孩子11歲前家長(zhǎng)需完成的三大任務(wù)

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-5 08:54 | 只看該作者
防止干擾,做好自己

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-6 08:59 | 只看該作者
不威脅孩子,做個(gè)溫柔的好媽媽

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-7 08:56 | 只看該作者
孩子做事磨蹭很大程度上也因?yàn)樗沒(méi)有時(shí)間觀念,他不知道時(shí)間對(duì)他來(lái)講意味著什么,因此,培養(yǎng)時(shí)間意識(shí)對(duì)磨蹭的孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-8 09:02 | 只看該作者
陪伴孩子運(yùn)動(dòng),能讓孩子有一種參與成年人生活的主人翁感

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-11 09:01 | 只看該作者
要與孩子建立良好的關(guān)系,同時(shí)也要讓孩子與同齡人一塊玩耍

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-12 08:58 | 只看該作者
一個(gè)家長(zhǎng)能否培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子取決于我們教化孩子的思維模式、信念、態(tài)度、對(duì)孩子人生目標(biāo)的指引及孩子習(xí)慣的培養(yǎng)等因素

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-13 09:10 | 只看該作者
誰(shuí)特么不希望自己的孩子學(xué)習(xí)好啊

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-15 09:16 | 只看該作者
讓孩子生活在一個(gè)有章可循的家庭中。父母在處理問(wèn)題時(shí)要做到前后一致,公平合理。經(jīng)常告訴孩子你希望他們遵守的行為準(zhǔn)則,并督促他們按照這些標(biāo)準(zhǔn)去做。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活變得更有序、更高效,而你的孩子在將來(lái)也會(huì)感激你今天所做的努力。

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-18 09:33 | 只看該作者
、如果在小孩很小的時(shí)候,你就教他要幫助做家務(wù),他就會(huì)把做家務(wù)當(dāng)成一種樂(lè)趣和生活中很自然而然的一部分。為了小孩能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)和做作業(yè),而避免讓孩子接觸家務(wù)。這不是一種明智的行為。我建議每周起碼有一天是全家一起參加做家務(wù)的

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-19 09:06 | 只看該作者
家長(zhǎng)總是抬高自己的位置,一切都高高在上地要求孩子對(duì)自己必須言聽(tīng)計(jì)從。這在孩子小的時(shí)候還有可能,當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)還站在權(quán)威的位置上,不把自己“放”下來(lái),就肯定要出問(wèn)題,而且問(wèn)題往往出現(xiàn)在孩子身上,反而得不償失,后悔晚矣。

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-20 09:20 | 只看該作者
在現(xiàn)實(shí)生活中,父母經(jīng)常會(huì)把自己孩子的短處和別人孩子的長(zhǎng)處相比,甚至把別人的孩子過(guò)度地美化和夸張,本想給自己的孩子樹(shù)立榜樣,其實(shí)卻給孩子帶來(lái)巨大的傷害,甚至?xí)虼擞绊懞⒆拥囊簧?br /> 每一個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),雖然孩子的天資有別,學(xué)習(xí)事物有快有慢,學(xué)習(xí)成績(jī)也有高有低,但判斷一個(gè)孩子的好壞,不能只取決于一個(gè)方面。

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 樓主| 發(fā)表于 2017-12-21 09:17 | 只看該作者
孩子們之間的打鬧跟成人之間的打斗是有本質(zhì)的區(qū)別的,他們之間的打鬧更多的帶有游戲的成分,是一種玩耍。在玩耍的過(guò)程中,孩子們慢慢學(xué)會(huì)與周?chē)∨笥阎g該如何交往,對(duì)他們來(lái)說(shuō),沒(méi)有吃虧與不吃虧的概念,所謂吃虧不吃虧其實(shí)是家長(zhǎng)的想法。所以孩子們剛剛打過(guò)了,眼淚一抹,又摟抱在一起親密無(wú)間的玩。只要能保證孩子的安全,沒(méi)有必要把孩子們之間的打斗看的過(guò)于嚴(yán)重。如果讓孩子打回去,這其實(shí)是在傳遞給他們一個(gè)錯(cuò)誤的社會(huì)交往方式,當(dāng)孩子一旦形成習(xí)慣,以后會(huì)變成一個(gè)攻擊性強(qiáng)的兒童。這樣的孩子,朋友比較少,對(duì)他將來(lái)的成長(zhǎng)也是非常不利的。家長(zhǎng)要讓孩子多動(dòng)腦子去思考,想辦法化解和小朋友之間的矛盾,而不是用拳頭解決問(wèn)題。

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