今天給孩子們上課的反思

李默沫

    今天給孩子們執(zhí)教《難忘的潑水節(jié)》一課，為了讓學(xué)生更好的理解課文，提高學(xué)習(xí)興趣，我先給同學(xué)們講了些潑水節(jié)的緣起，和周總理的小故事。就是著名的《為中華崛起而讀書(shū)》。
       但我怎么也沒(méi)想到，孩子們聽(tīng)得興致缺缺，在座位上自顧自的不亦樂(lè)乎。 組織課堂以后，孩子們安靜了。我問(wèn)：“同學(xué)們，你們是為了什么來(lái)學(xué)校讀書(shū)呢？”立刻就有孩子脫口而出：“為了長(zhǎng)大掙多多的錢(qián)�！焙⒆觽兒逍�。又有人說(shuō)了：“為了長(zhǎng)大后去外面打工給爸爸媽媽買(mǎi)東西�！边�有人說(shuō)了：“為了以后孝敬父母，做個(gè)好孩子�！边@會(huì)兒班長(zhǎng)說(shuō)：“為了以后能考個(gè)好大學(xué)，有份好工作，掙錢(qián)帶爸媽去旅游�！�

        我一直沒(méi)說(shuō)話，但我聽(tīng)得心酸無(wú)奈，說(shuō)實(shí)話我很失望，雖然我知道可能是我期望值過(guò)高。 我隱隱期待著，有孩子能說(shuō)出：“為了以后能學(xué)習(xí)更多知識(shí)，掌握更多本領(lǐng)，長(zhǎng)大后有份好工作，貢獻(xiàn)自己的力量，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美好，讓大家都能生活得更幸福�！钡�，沒(méi)有。孩子們沒(méi)能給我這樣的回應(yīng)。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒無(wú)措，這班孩子我從他們一年級(jí)入學(xué)一直帶到現(xiàn)在，我知道他們的能力，也知道關(guān)于貢獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任感，建設(shè)祖國(guó)這些話，這些道理，是我一直都在給他們講的。至少聰明伶俐的孩子是一經(jīng)指導(dǎo)就能說(shuō)出來(lái)的�？墒菫槭裁础Ｋ麄兘裉�，什么都沒(méi)想起來(lái)，而第一反應(yīng)是掙錢(qián)和打工？

       我站上講臺(tái)，繼續(xù)講：“孩子們，你們都是很懂得感恩，孝順父母的孩子，老師真為你們高興。那咱們一起來(lái)看看，敬愛(ài)的周總理，他是為了什么而讀書(shū)？”我就細(xì)致得講了周總理的志氣，他是位有民族責(zé)任感和榮譽(yù)感的偉人，他的一生都在為中華民族奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已。當(dāng)然我沒(méi)講得如此晦澀難懂，孩子們大概也聽(tīng)懂了。后來(lái)我說(shuō)了：“同學(xué)們，咱們班有些人，他們的爸爸媽媽都在外面辛苦的打工，爺爺奶奶年紀(jì)大了，還在照顧你們，但是他們不認(rèn)識(shí)字，也不會(huì)寫(xiě)，想輔導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)都沒(méi)辦法�！瘪R上有孩子說(shuō)了：“是因?yàn)橐郧叭藗兌己芨F，大家都沒(méi)飯吃，只能喝稀米湯，也沒(méi)有學(xué)校沒(méi)有錢(qián)上學(xué)�！蔽揖蛣�(shì)引導(dǎo)：“對(duì)，后來(lái)正是毛主席周總理，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，大家都努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，為了把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，都奉獻(xiàn)出自己的力量。才有了大家現(xiàn)在吃得好，穿的好，還坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)的美好生活。所以孩子們，雖然你們還小，力量也有限。但你們要向敬愛(ài)的周總理學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以后不僅要多掙錢(qián)孝順父母，也要為建設(shè)我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，報(bào)效祖國(guó)�！�

       臨下課，我說(shuō)了這樣一番話：“當(dāng)老師還正像你們這么大的時(shí)候，我也學(xué)了這篇課文，知道了《為中華崛起而讀書(shū)》這個(gè)故事，到現(xiàn)在我還是印象深刻。而今十幾年過(guò)去了，周總理一直是我最欽佩的人。所以，老師希望孩子們，不管你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂老師今天講了什么，如果我的這節(jié)課，能讓你們中的一些同學(xué)記得幾句話，留下一些印象，老師就很滿(mǎn)足了。”

       下課了，我還是不甘心，問(wèn)老教師：“這班上年紀(jì)這么小的孩子們，怎么開(kāi)口閉口就是打工啊掙錢(qián)？我一直教他們的不是這個(gè)啊，我總在跟他們強(qiáng)調(diào)懂得感恩學(xué)會(huì)分享建設(shè)祖國(guó)這些道理啊�！崩辖處熣f(shuō)了：“時(shí)代不同了，現(xiàn)在金錢(qián)至上，只靠你一個(gè)人在學(xué)校教育他們這些是不可能的，他們回家看到爸媽都在外打工，天天跟他們說(shuō)以后掙大錢(qián)，這是很自然的反應(yīng)�！蔽夷�了。

        以上，絕無(wú)半句假話。就是我今天上的一節(jié)課內(nèi)容。

       我不是個(gè)仇富的人，但我對(duì)“金錢(qián)至上，有錢(qián)就是有本事，有錢(qián)別人就看得起你”這種價(jià)值觀實(shí)在無(wú)感。我自小到大，不是個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)物質(zhì)優(yōu)渥的孩子，但最幸福的，是一家四口和樂(lè)團(tuán)圓，父母都是上班族，他們一直更注重對(duì)我學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，更看重我對(duì)工作的認(rèn)真敬業(yè)和責(zé)任感。我也沒(méi)貶低或看不起任何人任何形式的任何工作，我是個(gè)很中庸的人，從來(lái)不否認(rèn)在當(dāng)下社會(huì)錢(qián)的重要性，更不想把我的意志強(qiáng)加給任何人。社會(huì)大環(huán)境是這樣，我也不可能天真到舉世皆醉我獨(dú)醒，我也工作也掙錢(qián)，也是為了讓我自己的物質(zhì)生活能更好。但我至少希望我自己努力做到，在“眠七尺之軀，食三餐之粟”的同時(shí)，要更加追求精神的滿(mǎn)足，豐富；充實(shí)自己的精神世界；培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，有“君子固窮，獨(dú)善其身”的堅(jiān)持。

       行文至此，想起昨天，老爸還跟我爭(zhēng)論打趣：“現(xiàn)在真是娛樂(lè)消遣大行其道，我今天搜章炳麟，打出來(lái)的頭條，都是章子怡，汪峰的各種緋聞，都是噱頭。文學(xué)界科學(xué)界的大家們一個(gè)關(guān)鍵字也沒(méi)有。怎么能這樣呢！”我還笑：“現(xiàn)在是泛娛樂(lè)化時(shí)代，網(wǎng)民的力量是強(qiáng)大的�！崩习珠_(kāi)始教育我憶苦思甜啊以前人們思想單純啊民風(fēng)淳樸啊懷念過(guò)去。我說(shuō)了：“你心態(tài)要陽(yáng)光，要看到現(xiàn)在人民生活水平提高了，社會(huì)發(fā)展了，不能一棒子打死所有人�！苯裉欤�我想想覺(jué)得：如果社會(huì)大環(huán)境一直金錢(qián)至上，會(huì)比80年代的讀書(shū)無(wú)用論還要厲害。

       以上，是我純粹的個(gè)人觀點(diǎn)，我說(shuō)了，我是個(gè)中庸的人，沒(méi)想過(guò)宣戰(zhàn)社會(huì)大環(huán)境。各位，不喜勿噴。
之前，我一姐姐問(wèn)我：“老師是不是都偏心喜歡成績(jī)好的學(xué)生？”我當(dāng)時(shí)想想，認(rèn)真回答了：“其實(shí)老師不存在偏心，至少不是有意的偏心，孩子都是很純真可愛(ài)的，在乎你如何引導(dǎo)教育。如果真的說(shuō)“偏心”，我對(duì)成績(jī)好的孩子沒(méi)什么特別。我更高看那些學(xué)習(xí)習(xí)慣好，家教良好，或者獨(dú)立思考想法新穎，眼界開(kāi)闊課外知識(shí)豐富的孩子。這些比成績(jī)好要難得太多�！�

       是這樣的，孩子們，作為你們小學(xué)一至三年級(jí)打基礎(chǔ)時(shí)的啟蒙老師，我希望，你們?cè)跒槿松�奠基的關(guān)鍵時(shí)刻，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成積極向上的心態(tài)脾性。培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，健康有益的興趣愛(ài)好，以及積極正確的三觀。這些是不能幫你們掙錢(qián)，不能讓你們過(guò)上有錢(qián)的好日子，但這些從小養(yǎng)成的好心性，會(huì)讓你們受益終生。這世界，沒(méi)有童話那么干凈美好，它總有陰暗面要你去識(shí)別和適應(yīng)，但往前走總是越來(lái)越好的，愿你們能記得在學(xué)習(xí)知識(shí)的最初，老師教給你的這些正能量。你心底的善良堅(jiān)持和智慧，會(huì)是你荊棘路上往前走的動(dòng)力。


        我是個(gè)矯情的人，還有顆玻璃心，我就喜歡說(shuō)這些沒(méi)有用的不當(dāng)吃不當(dāng)喝的文藝腔調(diào)，但沒(méi)想抨擊任何人任何觀點(diǎn)，我只是有點(diǎn)兒想法，選擇寫(xiě)下來(lái)的方式得以記錄。如果哥們姐們覺(jué)得滿(mǎn)紙荒唐里還有一兩句有用，會(huì)心一笑就好，如果你覺(jué)得純屬扯淡，請(qǐng)默默點(diǎn)叉。你看不慣我，就當(dāng)我文人清高，我認(rèn)了。最重要的，我的學(xué)生家長(zhǎng)看到這些，如果我這篇文里，有哪些話說(shuō)的不適當(dāng)，還請(qǐng)海涵，我真的沒(méi)有針對(duì)性。

封江游子

      樓主所遇到的問(wèn)題可能不僅僅是教師，或者教育這個(gè)行業(yè)，而是全社會(huì)都存在的問(wèn)題：我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，如何讓精神文明也能跟進(jìn)？

      一個(gè)沒(méi)有精神和信仰的民族，注定不能屹立于世界民族之林。一個(gè)只崇拜金錢(qián)和權(quán)力的民族，一定隱藏著極大的憂(yōu)患，注定沒(méi)有前途。

      非常欣慰學(xué)校還有樓主這樣有操守和素養(yǎng)的老師，我想，你和其他像你這樣境界的人，才是我們國(guó)家未來(lái)的希望所在。

perdylatem

好老師啊，好老師啊，好老師啊，確實(shí)是個(gè)好老師，能否留個(gè)名，孩子教育交給你放心�。�

清風(fēng)邀明月

整個(gè)天空如果有霧霾，學(xué)校也絕不可能會(huì)有一片藍(lán)天。

女一號(hào)

從林法則

現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展太快，精神文明跟不上

英朗沙發(fā)

外媒說(shuō)中國(guó)人最缺的是沒(méi)有信仰，政府的教育與家庭教育都出現(xiàn)了大的偏差。素質(zhì)，讓我們情何以堪。

iamet2

金錢(qián)面前，很多人都迷失了。能長(zhǎng)在污泥而不染的將來(lái)必定是改變國(guó)運(yùn)的棟梁，所以，這樣的好苗子不可能都在你們班上，樓主不用為這事傷感。

花月痕

樓主的文章有一定的道理，周總理也是我很敬重的人，我小時(shí)候讀的第一本人物傳記就是寫(xiě)周總理的，是我外公我藏書(shū)，家里人的言傳身教也很重要，現(xiàn)在多數(shù)是老人在帶，很多老人也是有心無(wú)力的，

花花世界

樓主哪個(gè)學(xué)校的老師？我要把我家那熊孩子送你班上來(lái)

寂寞黨總書(shū)記

讀書(shū)不是為了那啥而讀書(shū)，更不是為了那啥。
讀書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而打下的基礎(chǔ)。
個(gè)人價(jià)值因人而異，不能因?yàn)閯e人的價(jià)值觀跟某人或者多數(shù)人不同而認(rèn)為其錯(cuò)誤。

QQ稻草人

為中華讀書(shū)可以，為某黨讀書(shū)不行。

漲漲苔

一字不漏地看完樓主的帖子，也將所有的跟帖看完了，本想評(píng)評(píng)分，以示我對(duì)老師的尊敬，但請(qǐng)恕我來(lái)晚了。
看完這帖子，我的心里酸酸的。
可以說(shuō)，如今學(xué)校有樓主這樣覺(jué)悟與思想的老師不多了，有的也是以前有，現(xiàn)在也麻木了。
有信仰、有思想與抱負(fù)的學(xué)生現(xiàn)在少之又少，不但是學(xué)校教育的失敗，也是社會(huì)及家族教育的失敗。
只舉一例：國(guó)家為何鼓勵(lì)發(fā)展網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)？創(chuàng)造這種社會(huì)大環(huán)境，誰(shuí)能認(rèn)真想一想，這種類(lèi)似精神鴉片讓多少人的意志消磨其中？
全民向錢(qián)看齊，唯賺錢(qián)論英雄成敗。若如樓主般談信仰與報(bào)效祖國(guó)，卻是異類(lèi)了。
在這個(gè)娛樂(lè)至死的時(shí)代，我們的未來(lái)在哪里？決不是一個(gè)杞人憂(yōu)天的問(wèn)題。