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大家好!非常榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),作為清華附小的家長來參加這樣的家校學(xué)習(xí)共同體的活動(dòng)。我的孩子是清華附小二年級(jí)的一名學(xué)生。這兩年下來,我深深地感受到兩年前的選擇是多么地正確!我相信兩年以后你們跟我的感受會(huì)是一樣的。
我講兩個(gè)細(xì)節(jié)
第一,我接過孩子很多次,每一次我碰到孩子的時(shí)候,看到她都面帶笑容跟老師、跟同學(xué)打招呼,我那一瞬間覺得孩子長大了,開始懂禮貌了,非常陽光。所以那一瞬間,我就覺得她跟在家里及上幼兒園的時(shí)候感覺非常不同。第二,清華附小倡導(dǎo)“1+X課程”,我原來還不明白是什么,后來我就發(fā)現(xiàn)她上了健美操班,上了合唱團(tuán),前段時(shí)間還加入了班級(jí)的足球隊(duì),我說你上場踢過沒有?她說她是板凳隊(duì)員,可是每一次活動(dòng)都特別積極,前一天激動(dòng)得都睡不好覺,參加完活動(dòng)拉著我說半天。作為一個(gè)家長,我沒有系統(tǒng)地研究過清華附小的教育理念和教育方式,我就是從這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受到清華附小的這種全方位教育和培養(yǎng)的理念。
以鼓勵(lì)、以表揚(yáng)為主的教育
我的小孩念小學(xué)二年級(jí),她過去很多次跟我展示她在清華附小拿到的各種各樣的獎(jiǎng)狀,包括竇校長的兩次校長獎(jiǎng)。當(dāng)然,我相信我女兒在清華附小不是最杰出的,像我剛才聽班主任講,校長經(jīng)常用這種方式鼓勵(lì)各種各樣的小孩,這些獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)一個(gè)小孩有多大的不一樣呢?她至少跟我展示過四次,而且弄了一個(gè)文件夾,她十幾個(gè)獎(jiǎng)狀都保存得很好,更重要的是每天放在書包里,我說你丟了怎么辦?她說不,我一定要放在書包里。我說放到書包里都卷邊了,她說不,就要放在書包里。
其實(shí)我特別喜歡清華附小這種以鼓勵(lì)、以表揚(yáng)的方式為主的教育方式,這種教育會(huì)極大地激發(fā)孩子上學(xué)的熱情。過去兩年,她就特別喜歡上學(xué),每次上學(xué)都高高興興的,我相信這是學(xué)校給我這樣的家長一個(gè)巨大的感受。當(dāng)然,作為家長,有時(shí)候也跟別人聊天,有人說有些學(xué)校很好很好,有些家長跟我說孩子千萬別上那些小學(xué),課程負(fù)擔(dān)特別重。我自己認(rèn)為,其實(shí)教育好孩子不是靠重復(fù)地做作業(yè)能夠做得好。所以談到孩子教育,甚至很多時(shí)候我都覺得我不夠稱職,因?yàn)槲夜ぷ鞅容^忙,花在孩子教育上的時(shí)間不是特別多,但是我自己努力把有限的時(shí)間怎么能夠幫助好孩子,我覺得每個(gè)家長應(yīng)該都跟我一樣,希望自己的孩子德智體全面發(fā)展,每個(gè)方面都好,尤其是學(xué)習(xí)成績要好,我相信大家跟我都一樣。
關(guān)于逆商……
談到這一點(diǎn)的時(shí)候,我說其實(shí)有比成績好更重要的東西。大家都希望孩子情商好、智商好、逆商好,情商和逆商在某些方面甚至比智商更重要。談到智商的這個(gè)問題呢,今天的孩子能上清華附小,我覺得智商都是非常好的孩子,關(guān)鍵問題是在學(xué)校教育前提下我們家長該做什么?智商的培養(yǎng)方面最重要的是挖掘孩子的興趣,培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣,幫助他找到學(xué)習(xí)的辦法,這個(gè)我就先不展開了。
關(guān)于情商最核心的是與人相處的能力,團(tuán)隊(duì)合作的能力。像我女兒加入班級(jí)足球隊(duì),每天都那么激動(dòng)。我說你們班里總共有三十幾個(gè)孩子,三分之一的人都是足球隊(duì)。但是她還是很高興,我也特別支持她參加足球隊(duì),我覺得足球隊(duì)培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,哪怕是當(dāng)個(gè)啦啦隊(duì)員,在場邊給人鼓掌都是一種參與。
還有我們大家要足夠重視的是逆商,逆商的核心是當(dāng)你遇到困難、遇到挫折,你怎么能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折,怎么艱難前行。在我們今天的社會(huì)里面,競爭還是非常地激烈,每個(gè)人都有這樣那樣的壓力,都會(huì)遇到這樣或者那樣的困難,怎么能突破自己?因?yàn)榻裉斓募议L對(duì)孩子總體來說都比較寵愛,這樣使他們在成長的過程中,未來走向社會(huì)的過程中怎么能克服這些坎坎坷坷的東西,這是最難的一點(diǎn)。所以今天我想跟大家分享的是除了智商和情商之外,可能要加強(qiáng)對(duì)孩子逆商的培養(yǎng)。
有學(xué)習(xí)能力就可以畢業(yè)了
2010年我去做手機(jī),很多人都不看好我,這是一個(gè)很絕望的過程。但我覺得最重要的就是學(xué)習(xí)能力。當(dāng)你具備學(xué)習(xí)能力的時(shí)候,當(dāng)你真的把目標(biāo)鎖定在這里的時(shí)候,其實(shí)可以克服很多困難的。我記得大學(xué)的一個(gè)老教授說,新生應(yīng)該怎么上大學(xué)?他說上大學(xué)的目的很簡單,只需要學(xué)會(huì)一件東西大學(xué)就可以畢業(yè)了,就是學(xué)習(xí)能力。讀研究生最重要的是培養(yǎng)工作能力。
我認(rèn)為孩子,或者教育最重要的不僅僅是教會(huì)他們知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)你有學(xué)習(xí)能力的時(shí)候,你就能克服任何陌生領(lǐng)域遇到的困難,你就有機(jī)會(huì)在陌生領(lǐng)域里面成功。這也是我父親在我很小的時(shí)候,教給我的東西。
小時(shí)候,我特別喜歡玩拆裝收音機(jī)、電視機(jī),父親就很鼓勵(lì)我。這種愛好沒有家長的支持你是做不到的,因?yàn)橘I那些東西都很貴,特別是在那個(gè)年代。但父親當(dāng)時(shí)花了錢給我買那些東西。小時(shí)候培養(yǎng)的對(duì)無線電的興趣,使我在40歲再創(chuàng)業(yè)的時(shí)候選擇了智能手機(jī)這一領(lǐng)域。我在小時(shí)候萌發(fā)的興趣,到了中年才有機(jī)會(huì)實(shí)踐,我想這也是人生的一件樂事。
好家長應(yīng)該與孩子結(jié)為朋友
我對(duì)孩子最大的體會(huì)是什么呢?是怎么能夠變成孩子的朋友。做家長的,總覺得孩子很逆反,尤其在七八歲的時(shí)候,她挺逆反的,不太容易聽你的話,所以關(guān)鍵問題是你怎么把自己變成她的朋友,能夠陪她一起做一些什么事情,在這點(diǎn)上我是想了很多的方法。比如說我陪她去騎自行車,她覺得騎自行車很好玩,看到院子里小伙伴騎自行車,她也要,原先帶旁邊小輪子的,她覺得不行,再給她換一輛標(biāo)準(zhǔn)的自行車,有時(shí)候周末帶她去騎自行車,她就挺開心的。
后來我在想今天北京沒有多少時(shí)間可以去騎車,霧霾天氣不適合騎車,什么運(yùn)動(dòng)能讓她跟我像朋友似的,至少到大學(xué)。我后來找了項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是滑雪,它特別適合家庭和團(tuán)隊(duì),因?yàn)榛?0%的時(shí)間都在纜車上,有足夠的時(shí)間交流,北京滑雪有更多的時(shí)間是在排隊(duì),有足夠長的時(shí)間來交流,那些在寒風(fēng)凜冽之中,兩個(gè)人坐在纜車上,這個(gè)環(huán)境能聊的話題肯定跟平時(shí)聊的不一樣。我舉這個(gè)例子是想跟大家分享,怎么能夠變成孩子的朋友。
我再忙也抽時(shí)間陪孩子
第二個(gè)方面就是關(guān)于學(xué)習(xí),每個(gè)人都希望孩子成績好,這是我們中國的現(xiàn)狀,我也特別希望我孩子成績能夠比較好。有些家長天天看著孩子做作業(yè),有時(shí)候沒耐性,我因?yàn)闆]有時(shí)間,我基本不看孩子做作業(yè),周末一起陪她做作業(yè),我就跟她開玩笑,我說你什么好?她說她英文好,我說我數(shù)學(xué)好,她說她教我英語,我教她的數(shù)學(xué),她就很開心,這個(gè)單詞念得不對(duì),她就教我第二遍,我說你能不能從你們的第一課開始教我,應(yīng)該怎么講?讓她當(dāng)小老師的時(shí)候,她就特別特別認(rèn)真。
所以談到這一點(diǎn),我覺得很多時(shí)候我們的家長特別在意每天陪孩子做作業(yè),現(xiàn)在的孩子多多少少有點(diǎn)嬌氣,陪久了以后很容易沒耐心,說話比較重。其實(shí)我建議不用每天陪,只要檢查一下作業(yè)就好,更重要的是你每周拿出一兩個(gè)小時(shí),跟他認(rèn)認(rèn)真真地坐在一起,很認(rèn)真地對(duì)待這件事情,這個(gè)效果好過了我們每天花一兩個(gè)小時(shí),認(rèn)認(rèn)真真跟他分享學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的過程,培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣,我覺得這個(gè)是比較重要的。
所以,我認(rèn)為孩子的教育最重要的就是從三個(gè)方面考慮,怎么能夠在智商、情商和逆商三個(gè)角度去培養(yǎng)孩子。當(dāng)然,我相信每個(gè)家長都是孩子教育的專家。我因?yàn)楣ぷ髟蚧ㄔ诤⒆由砩系臅r(shí)間肯定沒有在座的各位多,竇校長一個(gè)月前跟我講要請我來講一講的時(shí)候,不瞞大家說我大汗淋漓,昨天晚上還準(zhǔn)備了幾個(gè)小抄,準(zhǔn)備今天怎么講。剛才跟竇校長說我講清華附小好是由衷的,我今天是作為孩子的家長來感謝學(xué)校的,談教育理念這不是我的長項(xiàng),您給我準(zhǔn)備這么長時(shí)間,我昨天準(zhǔn)備就講十五分鐘,講到現(xiàn)在我昨天準(zhǔn)備的內(nèi)容已經(jīng)全部講完了。
在這里,我也祝愿我們所有的小朋友健康和快樂,也祝福大家?guī)椭⒆舆x擇一個(gè)真的非常好的小學(xué),不是因?yàn)楦]校長請我來講清華附小,因?yàn)槲业暮⒆釉谶@兒念了兩年時(shí)間,我是真心地感謝清華附小的校長、老師和所有的人,謝謝大家!
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