[摘要]寶寶一天天長大,不知不覺就到了自己能做一些事情的年齡。寶寶是否有做事磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣,做事情總愛拖拖拉拉?這時(shí)候,父母對孩子的早教就要發(fā)揮作用了。
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2014-11-21 09:33 上傳
孩子學(xué)習(xí)磨蹭的原因 第一種是沒有興趣型。這種孩子是沒有從學(xué)習(xí)中找到樂趣,所以一讓他寫作業(yè),他就頭疼,一個(gè)人干著令自己頭疼的事,他當(dāng)然不會主動情愿,而是能拖則拖。 第二種是注意力不集中型。這種情況在小學(xué)低年級的孩子中比較多,這些孩子由于年齡較小,他們的注意力時(shí)間比較短,一般在15~20分鐘左右,如果讓他們連續(xù)做作業(yè)超過20分鐘,他就會坐不住,寫一個(gè)字走神5分鐘,當(dāng)然作業(yè)就拖拖拉拉了。 第三種是沒有方法型。這些孩子做作業(yè)不知道該怎么做,缺乏一些必要的方法,所以做起來就很慢。我曾經(jīng)接觸過一個(gè)小學(xué)一年級的孩子,媽媽說他寫作業(yè)很慢,一頁習(xí)題要做一個(gè)小時(shí)。經(jīng)過觀察,我看見他一會在第一題中寫上幾小題,一會又跑到第五大題,一會又在第二大題中寫了兩個(gè)字。他這樣“跑來跑去”,不但耽誤了很多時(shí)間,而且還漏掉了不少作業(yè)。 如何改變磨蹭壞習(xí)慣 對策1:孩子動作慢,可以通過游戲來加以改變。父母可以經(jīng)常與孩子玩一些小的競技游戲,使孩子在游戲中提高自己動作的敏捷程度。例如,比賽看誰吃飯快,比賽看誰穿衣服快等,這些游戲能激發(fā)孩子進(jìn)取心。孩子喜歡玩,但是,玩多了孩子可能就會覺得沒趣,這時(shí),要給予適當(dāng)?shù)莫剟顏砉膭詈⒆拥摹皠倮薄? 對策2:孩子可以與自己比賽。孩子磨蹭很大程度上也因?yàn)樗麄冞沒有時(shí)間觀念。家長要及時(shí)對孩子指出磨蹭帶來的后果,與孩子一起制定生活日程表,加強(qiáng)時(shí)間觀念。所以父母可以嘗試幫孩子設(shè)計(jì)一張“比賽”成績表,記下最初的時(shí)間,然后,每天記錄實(shí)際完成的時(shí)間,如果比以前有進(jìn)步,就給予獎勵,如果沒有進(jìn)步,保持原狀,或者退步,就不給予獎勵。父母可以讓孩子先從簡單容易的做起,逐漸向比較困難的任務(wù)進(jìn)發(fā),一直到達(dá)合適的時(shí)間為止。這種方法,目的在于縮短完成每一件事情所需要的時(shí)間,是克服動作慢的直接辦法。在此期間,父母要對孩子進(jìn)行解釋分?jǐn)?shù)的意義,激發(fā)孩子進(jìn)步的渴望。
對策3:父母還可以采用記數(shù)法來督促孩子抓緊時(shí)間完成某件事情。記數(shù)法很簡單,隨時(shí)可用,父母可以與孩子事先講明白,看數(shù)到第幾聲的時(shí)候孩子可以做完某件事情。然后父母讓孩子準(zhǔn)備好,說聲“開始”,就開始計(jì)時(shí)了。“1、2、3、4、5……”, 一邊數(shù),一邊看孩子,孩子為了完成任務(wù),就會盡量抓緊時(shí)間將事情做完。如果在計(jì)數(shù)開始的時(shí)候,孩子動作依然很慢,父母就故意數(shù)快一點(diǎn),讓孩子感覺到時(shí)間就快要到了。如果在快要結(jié)尾的時(shí)候,孩子還差得較遠(yuǎn),就放慢記數(shù)的速度。父母可以告訴孩子,如果快一點(diǎn)做事,就數(shù)慢一點(diǎn),讓孩子有盡快完成的希望。如果父母總是很巧妙地常常使孩子在快接近尾聲的時(shí)候可以把事情做完,就能使孩子獲得成功的感覺,孩子完成了任務(wù),就表揚(yáng)孩子“真不錯(cuò)”、“又長大了”等。 如何讓寶寶管理好時(shí)間 1、父母以身作則 有的孩子早晨起床晚,磨磨蹭蹭地等父母為他們穿衣服、準(zhǔn)備早飯、送他們上學(xué),其實(shí)這是在助長孩子的磨蹭心理。父母應(yīng)該讓孩子自己去做這些事情,并在一旁告訴孩子,再不抓緊時(shí)間就要遲到了。孩子遲到后肯定會受到老師的批評,挨了老師的批評,就會主動樹立時(shí)間觀念了。 2 、榜樣法 父母還可以通過講名人珍惜時(shí)間的故事的方式來幫助孩子樹立時(shí)間觀念,讓孩子認(rèn)識到時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,只有珍惜才能讓它發(fā)揮最大的作用。還可以在醒目的地方貼上有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句,提醒孩子樹立時(shí)間觀念。 3 、制定作息時(shí)間表 父母可以和孩子一起制定一個(gè)作息時(shí)間表,最好是具體到細(xì)節(jié),比如什么時(shí)間起床,洗漱需要多長時(shí)間,吃飯需要多長時(shí)間,放學(xué)后做作業(yè)和看電視多長時(shí)間,幾點(diǎn)休息等,都要嚴(yán)格制定,這樣會對孩子起到約束和監(jiān)管的作用。對時(shí)間管理越嚴(yán)越細(xì),效率越高。在寶寶做一件事之前上個(gè)鬧鐘,到點(diǎn)時(shí)鬧鐘鈴聲大作,提醒他時(shí)間夠久了,不能再磨蹭了。小鬧鐘嘀嘀答答地響,對寶寶就是一個(gè)督促,容易產(chǎn)生緊迫感。孩子將作息時(shí)間固定下來,形成習(xí)慣,才能明確地認(rèn)識時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。良好的作息習(xí)慣還有助于幫助孩子學(xué)會守秩序。 4 、正面強(qiáng)化 當(dāng)一向?qū)r(shí)間缺乏概念的孩子做出了按時(shí)作息的事情時(shí),父母不要吝嗇獎勵,因?yàn)橘澷p和表揚(yáng)可以激發(fā)起孩子更大的積極性。 5 、讓孩子安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間 很多父母認(rèn)為孩子做作業(yè)時(shí)間長,是因?yàn)楹⒆影褧r(shí)間都用在了玩上,不能專心地做作業(yè),于是就不停地埋怨孩子、催促孩子,甚至以給孩子增加作業(yè)量的方式來懲罰孩子。 清晨,從提速開始 提高自理能力:自己系扣子、刷牙、洗臉、系鞋帶…… 提高注意力,專心做事:比賽穿衣、規(guī)定時(shí)間刷牙…… 加強(qiáng)時(shí)間觀念:認(rèn)識時(shí)間、計(jì)數(shù)搶時(shí)間…… 提前準(zhǔn)備:前一晚準(zhǔn)備好書包、衣服……
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