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標(biāo)題: 舊物智造 [打印本頁(yè)]

作者: 水流花落    時(shí)間: 2019-7-24 20:52
標(biāo)題: 舊物智造
武漢理工三下鄉(xiāng):冰棍舊物造筆筒,變廢為寶見(jiàn)真招
小朋友們上課了”。隨著周慧卿小周老師的一聲呼喚,孩子們馬上乖乖到座位上坐好,準(zhǔn)備上課。抬頭望去,映入眼簾的是一張圖片,上面是一個(gè)用雪糕棍制作的筆筒。小周老師說(shuō)這節(jié)課是手工課,要教大家利用冰糕棍制作筆筒。小朋友們一聽(tīng)要做手工,紛紛歡呼雀躍起來(lái)。小周老師先給大家詳細(xì)介紹了整個(gè)制作過(guò)程和注意事項(xiàng),然后根據(jù)小朋友的分組來(lái)發(fā)放材料。
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圖為小周老師正在為小朋友們介紹制作流程與注意事項(xiàng)
小朋友在認(rèn)真制作的同時(shí),身邊的實(shí)踐隊(duì)員也同時(shí)在指導(dǎo)著,并且強(qiáng)調(diào)進(jìn)行各部分之間的粘合固定時(shí),膠水注意不要接觸到肢體和衣服,涂完后要等待膠水干掉才移動(dòng),不然整個(gè)就會(huì)散掉。
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圖為小朋友們正在制作筆筒的側(cè)面部分
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圖為小朋友正在對(duì)各部分材料涂上膠水,進(jìn)行粘合
隨著時(shí)間慢慢過(guò)去,小朋友們的手工制作也都接近了尾聲,一個(gè)個(gè)精美的筆筒在稚嫩的小手中出現(xiàn)。有的小朋友并沒(méi)有受限于給定的形狀,而是放飛想象的翅膀,大膽在筆筒上創(chuàng)作。有的增添兩根變成舞動(dòng)的雙手,有的在筆筒上用蠟筆寫上自己的名字,畫上其他圖案。小朋友們每一次靈感的迸發(fā)都帶給實(shí)踐隊(duì)員們驚喜。
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圖為小朋友們發(fā)揮想象力在筆筒上進(jìn)行繪畫創(chuàng)作
下課了,可小朋友們依然意猶未盡,紛紛詢問(wèn)小周老師下一節(jié)手工課是什么時(shí)候,他們這種認(rèn)真和努力進(jìn)取的精神給實(shí)踐隊(duì)員們留下深刻的印象。






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