7月23日，武漢理工大學(xué)“綠動(dòng)青春”三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)志愿者們齊聚隨州市曾都區(qū)洛陽(yáng)鎮(zhèn)金雞嶺村村委會(huì)開展兒童啟蒙課程，啟蒙課程包括“矩步方行”禮儀課和“青春韻律”音樂(lè)課。

“一二三，請(qǐng)坐端”，

“四五六，手背后”。

細(xì)細(xì)聆聽，這是老師在教小朋友們上課的禮儀。簡(jiǎn)單通順的歌訣表達(dá)老師真切期望同學(xué)們了解并遵守上課禮儀。

這就是志愿者隊(duì)員顏語(yǔ)忻主講的“矩步方行”禮儀課。在課程中，她通過(guò)講解課堂紀(jì)律，讓金雞嶺點(diǎn)的孩子們逐步理解禮儀規(guī)范。過(guò)程中，孩子們自覺(jué)挺直了腰板，端正的坐姿儼然像個(gè)小大人。禮儀，在言傳身教里，在耳濡目染中，在一天天的陪伴里發(fā)酵醞釀，最終內(nèi)化為每一位孩子的純真童心。

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實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師李嘉祺帶來(lái)了“青春韻律”音樂(lè)課。他讓孩子們依次舉起左手和右手，自然而然地引入所教授的歌曲《左手右手》，并生動(dòng)形象地為大家解釋歌詞中“挫折”與“困難”的意思�！爱�(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受”，“有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手向前走”，孩子們的歌聲如同一泓潺潺的細(xì)流，流淌于志愿者們心間。在課堂的最后，李嘉琪老師教導(dǎo)大家，面對(duì)挫折，堅(jiān)忍不拔；面對(duì)困難，堅(jiān)韌不屈，心中時(shí)刻秉承著希望，把持著方向，團(tuán)結(jié)齊步向前走，無(wú)所畏懼戰(zhàn)困難。

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奏禮儀之章，唱青春之歌，孩子們明禮儀，識(shí)韻律。經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們的課堂表現(xiàn)有了明顯改善，體悟到了禮儀的規(guī)范美，歌曲的韻律美。志愿者們與孩子們也大手牽小手，一起向前走。

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