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案發(fā)經(jīng)過(guò)：2018年6月21日23時(shí)許，劉洋因?yàn)椴粷M父母的管教，拿了一把水果刀刺進(jìn)了正在睡覺(jué)的父親劉強(qiáng)（化名）脖子，因?yàn)楦赣H反抗，又用被子蓋住其頭部，用刀多次朝其身上刺。接著又持刀刺向正在睡覺(jué)的母親孫青（化名），將母親面部、頸部、上身刺傷。隨后，劉洋將刀扔在現(xiàn)場(chǎng)并逃離。經(jīng)120急救醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，受害人劉強(qiáng)已死亡，孫青被送往醫(yī)院進(jìn)行救治。經(jīng)鑒定，劉強(qiáng)系被他人用單刃銳器刺破右側(cè)頸內(nèi)靜脈致大失血死亡，孫青人體損傷程度為輕傷二級(jí)。

庭審前，太原中級(jí)法院進(jìn)行了周密安排，強(qiáng)調(diào)寓教于審、審教結(jié)合，把庭審變成教育、改造未成年被告人的重要陣地；克服單純辦案、就案辦案，采用針對(duì)性的庭審方式，將適度心理干預(yù)引入庭后教育，進(jìn)行有針對(duì)性的心理疏導(dǎo)，針對(duì)未成年被告人的心理、生理特點(diǎn)，從而使其能積極接受法律懲罰，幫助其減弱心理障礙，樹(shù)立改過(guò)自新的信心，彰顯司法人文關(guān)懷。

庭審經(jīng)過(guò)對(duì)案件事實(shí)進(jìn)行充分的舉證、質(zhì)證，以及法庭辯論、最后陳述等環(huán)節(jié)，清晰還原了被告人劉洋一步步走向犯罪深淵的過(guò)程，劉洋對(duì)犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱，表示愿意接受法律的懲罰，洗心革面、重新做人。

“我覺(jué)得你是一個(gè)特別理性的孩子，庭審中的你冷靜、沉著……”隨著心理咨詢師馬榮輕柔的話語(yǔ)，耐心引導(dǎo)被告人劉洋敞開(kāi)心扉，巧妙地化解他的拘束感和消極情緒。14歲的劉洋不時(shí)微微搓著雙手，漸漸打開(kāi)了他緊鎖的心門(mén)。

在安排母親孫青與劉洋見(jiàn)面，母子相擁的一剎那，劉洋流下懺悔的淚水：“是我錯(cuò)了，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)，希望給我重新做人的機(jī)會(huì)。”孫青緊緊握著劉洋的手，指著全家福告訴劉洋：“媽媽希望你好好活著，好好學(xué)習(xí)，好好改造，好好做人，只要你在，我就有希望�！蹦赣H的深情表露使劉洋對(duì)自己的做法特別悔恨：“我進(jìn)來(lái)了，我才領(lǐng)悟了，我14年真的白活了，做下了無(wú)法挽回的事情。媽媽你相信我，我會(huì)好好改造，好好學(xué)習(xí)，等我將來(lái)報(bào)答您�！�

心理咨詢師馬榮認(rèn)為，生養(yǎng)及教育方面存在對(duì)該起侵害行為結(jié)果的決定性影響。劉洋生命早期沒(méi)有樹(shù)立良好的規(guī)則、邊界等意識(shí)，雖然擁有14歲的年齡，但其內(nèi)心人格弱小，一直沒(méi)有發(fā)展起良好的與之年齡相匹配的自我功能，無(wú)法控制自我的意識(shí)與行為。忍受不了父母拒絕出錢(qián)給物，和平日里愛(ài)玩暴力恐怖游戲，是其實(shí)施侵害行為的重要因素。劉洋無(wú)法區(qū)分虛擬與現(xiàn)實(shí)，雖身體逐淅成人化，但其個(gè)體意識(shí)和行為模式出現(xiàn)了嚴(yán)重障礙，導(dǎo)致釀成嚴(yán)重的不良后果。

在未成年刑事案件審理中，太原中院法官針對(duì)未成年被告人的實(shí)際情況，注重突出未成年人特點(diǎn)，既嚴(yán)格審判程序，又體現(xiàn)人文關(guān)懷，力求以平和的態(tài)度、舒緩的語(yǔ)氣，盡可能創(chuàng)造出一種既嚴(yán)肅又寬松的環(huán)境，引導(dǎo)未成年被告人實(shí)事求是地陳述案情、進(jìn)行辯解，避免強(qiáng)烈的爭(zhēng)辯給未成年被告人帶來(lái)的不良影響。