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標(biāo)題:
真的頭大!孩子的作業(yè),為什么布置到家長(zhǎng)群,不直接布置給孩子
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作者:
媽媽咪
時(shí)間:
2019-1-14 10:21
標(biāo)題:
真的頭大!孩子的作業(yè),為什么布置到家長(zhǎng)群,不直接布置給孩子
就搞不懂了,為什么現(xiàn)在的老師布置作業(yè)要布置到家長(zhǎng)群?讓家長(zhǎng)告訴孩子每天要做什么作業(yè)?為什么老師不直接布置給孩子,孩子自主回來(lái)完成,家長(zhǎng)可以適當(dāng)檢查。真的是頭大了。每天回來(lái)家長(zhǎng)告訴孩子要做什么作業(yè),完了孩子說(shuō)了句:老師又沒(méi)有布置。
個(gè)人建議,老師不準(zhǔn)在家長(zhǎng)群布置作業(yè),每天的作業(yè)直接布置給孩子,孩子回家完成,家長(zhǎng)可以適當(dāng)檢查,如果孩子有沒(méi)做的,支持第二天老師嚴(yán)厲批評(píng),并告訴家長(zhǎng),處理,幾次一來(lái),不相信孩子記不住作業(yè)。
現(xiàn)在弄的,像是家長(zhǎng)的任務(wù),孩子到像是被逼的。有跟我一樣的家長(zhǎng)么?
(, 下載次數(shù): 62)
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作者:
小永遠(yuǎn)
時(shí)間:
2019-1-14 11:11
這樣孩子的依賴性和反抗性就更強(qiáng)了吧,以前老師布置的作業(yè)我們可都是記得清清楚楚,生怕有落下的
作者:
無(wú)敵小壯壯
時(shí)間:
2019-1-14 11:33
科技的發(fā)展也帶來(lái)了很多不好的
作者:
丁丁當(dāng)
時(shí)間:
2019-1-14 12:55
外校的吧?
作者:
曾經(jīng)最美。
時(shí)間:
2019-1-14 13:30
感同身受
作者:
貝貝虎阿福
時(shí)間:
2019-1-14 14:28
不發(fā)到家長(zhǎng)群里很多孩子會(huì)說(shuō)老師沒(méi)布置作業(yè)的,也會(huì)只做一半的,到時(shí)又要說(shuō)老師是糊皮了
作者:
銳哥
時(shí)間:
2019-1-14 16:34
是不是私立學(xué)校好一點(diǎn)
作者:
城市里的農(nóng)村人
時(shí)間:
2019-1-14 22:38
督作
作者:
卓春明
時(shí)間:
2019-1-16 06:04
現(xiàn)在都是這樣的。感覺(jué)是教育的失敗
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