隨州網(wǎng)

標(biāo)題: 關(guān)于教師李默沫的反思的反思 [打印本頁(yè)]

作者: 龍舞 時(shí)間: 2015-4-4 18:50
標(biāo)題: 關(guān)于教師李默沫的反思的反思
李默沫原文：今天給孩子們上課的反思：公眾平臺(tái)，豈敢點(diǎn)叉，若有不敬，先行道歉。
　　如果有人問(wèn)我：為什么到學(xué)校去讀書(shū)？我也許會(huì)說(shuō)：為了宇宙的和平。我不是那種喜歡開(kāi)玩笑的人，如果你認(rèn)為我這是在逗你玩，那么我對(duì)李老師帖文最直觀的感受就是：逗！很逗！但很有愛(ài)。
　　李老師的帖文適合分成三個(gè)部分來(lái)討論，一是小學(xué)教育，二是成人思想，三是小學(xué)教育里的成人思想。
　　名人是榜樣，但名人不是一切，我們生活中所遇到的，更多的是凡人。偉人的情懷和品質(zhì)值的學(xué)習(xí)，為中華崛起而讀書(shū)很對(duì)，那么為了掙錢(qián)而學(xué)習(xí)就錯(cuò)了？我恰恰認(rèn)為憑合法勞動(dòng)掙錢(qián)是個(gè)人生活的基礎(chǔ)。君子愛(ài)財(cái)，取之有道，錢(qián)財(cái)并不是萬(wàn)惡之源，面對(duì)小學(xué)生對(duì)個(gè)人經(jīng)濟(jì)的關(guān)注，合理引導(dǎo)勝過(guò)全面打壓，也更能體現(xiàn)人文關(guān)懷。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的還是學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)校有其局限性，如果有人試圖統(tǒng)治學(xué)生的靈與肉，那就是走上了邪路。（這里推薦毛主席的著作《反對(duì)本本主義》）
　　如果“時(shí)傳祥”敢說(shuō)：為了中華崛起而掏糞，我就敢說(shuō)：為了中華崛起而上隨州網(wǎng)。也許有人會(huì)說(shuō)我在亂搞，但我想說(shuō)這就是成人思想，我是成人，這是我的思想。不知道李老師敢不敢說(shuō)：為了中華崛起而教書(shū)。老教師說(shuō)的很對(duì)：現(xiàn)在時(shí)代不同了。８０讀書(shū)有沒(méi)有用我不知道，我猜有人會(huì)說(shuō)：為了中華崛起而買(mǎi)房。
　　待　　
　　后記：我這個(gè)人不矯情，有顆大心臟，我最喜歡說(shuō)：我這個(gè)人沒(méi)你想象中那么好，但也沒(méi)有你想象中那么壞。學(xué)校生涯給我印象最深的老師有三個(gè)，一個(gè)帶我打過(guò)雪仗，一個(gè)提我當(dāng)過(guò)課代表，一個(gè)給我發(fā)過(guò)煙。我的理想是：當(dāng)武松。

作者: 老三屆 時(shí)間: 2015-4-4 19:15
哈哈龍舞想當(dāng)武松了。

作者: 唐老師 時(shí)間: 2015-4-4 23:13
請(qǐng)問(wèn)樓主：你是想當(dāng)打虎的武松，還是殺嫂的武松咧？

作者: 軒轅一世 時(shí)間: 2015-4-5 10:04
親，這里“為了中華崛起而讀書(shū)”講的是奉獻(xiàn)精神，能理解嗎？

作者: 龍舞 時(shí)間: 2015-4-5 13:06

軒轅一世發(fā)表于 2015-4-5 10:04
親，這里“為了中華崛起而讀書(shū)”講的是奉獻(xiàn)精神，能理解嗎？

不能理解，可否不吝賜教？

作者: 軒轅一世 時(shí)間: 2015-4-5 15:47

龍舞發(fā)表于 2015-4-5 13:06
不能理解，可否不吝賜教？

都不能理解那還有什么好賜教的→_→

作者: 唐老師 時(shí)間: 2015-4-5 17:18

軒轅一世發(fā)表于 2015-4-5 15:47
都不能理解那還有什么好賜教的→_→

樓主敢提出不同的見(jiàn)解，贊一個(gè)吧！

作者: 唐老師 時(shí)間: 2015-4-5 18:17
很想問(wèn)哈樓主：你最喜歡哪個(gè)老師呢？是帶你打過(guò)雪仗的，還是提過(guò)你當(dāng)課代表的，抑或是遞給你煙的呢？

作者: 李默沫 時(shí)間: 2015-4-7 15:13
我只想說(shuō)，讓孩子在他該天真的年紀(jì)天真，如果從小他都沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，只知道金錢(qián)至上，將來(lái)到了工作崗位或者身居要職的時(shí)候，你能想象那種景象嗎？

作者: 西風(fēng)烈馬 時(shí)間: 2015-4-7 15:37
周總理青少年所處的年代正是中國(guó)積弱積貧的年代，內(nèi)憂(yōu)外患，民不聊生，作為聰穎過(guò)人的周恩來(lái)在當(dāng)時(shí)的情況下說(shuō)出這樣的話(huà)，我們大可不必懷疑或認(rèn)為很空洞矯情。的的確確，時(shí)代不同了，我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，人們的思想觀念、行為意識(shí)多元化，這很正常。江姐江竹筠的兒子早已經(jīng)旅居國(guó)外，當(dāng)他的教授，但也不能因此去說(shuō)江姐的兒子不愛(ài)國(guó)，不能過(guò)現(xiàn)在這樣的生活，如果江姐能活到今天，看到自己的兒子能有今天的生活，會(huì)相當(dāng)滿(mǎn)足和欣慰：自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，終究換來(lái)今天的幸福生活。這也是千千萬(wàn)萬(wàn)普通中國(guó)人再簡(jiǎn)單不過(guò)對(duì)生活的理解：過(guò)得踏實(shí)，追求自由，和和美美，平平安安。如果我們每個(gè)人都能自足自立，這個(gè)社會(huì)也就少了許多負(fù)擔(dān)。

作者: 豫南楚民 時(shí)間: 2015-4-7 17:20
本帖最后由豫南楚民于 2015-4-7 17:32 編輯

只能說(shuō)環(huán)境影響人，時(shí)代造化人！孩子們身處這個(gè)銅臭社會(huì)，人生價(jià)值觀難免被潛移默化。今年兩會(huì)代表提出：以傳統(tǒng)文化課程替代《品德與生活》很有必要，讓教育真正回歸其本質(zhì)“人的教育”上來(lái)！

作者: 龍舞 時(shí)間: 2015-4-8 12:57

李默沫發(fā)表于 2015-4-7 15:13
我只想說(shuō)，讓孩子在他該天真的年紀(jì)天真，如果從小他都沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，只知道金錢(qián)至上，將來(lái)到了工作崗位或者 ...

　　誠(chéng)然奉獻(xiàn)精神是一種美德，曾涌現(xiàn)過(guò)像“雷鋒、焦裕祿、白方禮”等很多先進(jìn)的光榮模范人物，也有更多的不曾被記載的無(wú)名英雄。那么我想問(wèn)的是，本該是大公無(wú)私的充滿(mǎn)希望的德行，為何總是以一種近乎悲劇的方式來(lái)表現(xiàn)？那些無(wú)數(shù)的無(wú)名的奉獻(xiàn)者，創(chuàng)造的這種價(jià)值，又是出于怎樣的一種追求？這種偉大的奉獻(xiàn)精神又有著怎樣的生存土壤？如果不能明白這些問(wèn)題，奉獻(xiàn)精神就像現(xiàn)實(shí)中所表現(xiàn)的一樣，流于形式，成為被借用的工具，淪為假大空的正確但無(wú)意義的廢話(huà)。在這種情況下，如果還大談什么極端奉獻(xiàn)精神，我覺(jué)的就是自欺欺人、誤人子弟。
　　在改革開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的市場(chǎng)時(shí)代，奉獻(xiàn)精神并沒(méi)有效率。舉個(gè)例子：網(wǎng)友輻射曾經(jīng)拍過(guò)一些老人的照片，有一位老人在拉板車(chē)，有一位在溜狗。都是老人，本該在家養(yǎng)老，享受生活，為什么那位老人還在從事重體力勞動(dòng)？為什么又有的老人可以安閑的玩樂(lè)溜狗？可不可以對(duì)溜狗的老人說(shuō)：你退休金用不完，能不能奉獻(xiàn)出來(lái)幫助窮苦人？
　　我們講事業(yè)，各行各業(yè)都是事業(yè)，國(guó)家也是事業(yè)，沒(méi)有高低貴賤。那么一個(gè)拉板車(chē)的和一個(gè)干部，在社會(huì)上所受到的尊重和肯定是一樣的嗎？答案是否定的。假設(shè)一位人民教師和校長(zhǎng)在一起走，敢走在校長(zhǎng)的前面嗎？前提是要有和校長(zhǎng)一起走的機(jī)會(huì)。
　　在大談所謂“奉獻(xiàn)精神”的同時(shí)，我們又在怎樣做了？呵呵，我們做了，我確定，因?yàn)槲以陔娨暽隙伎吹搅耍呛�，我感�?dòng)的眼淚直流。有個(gè)網(wǎng)友“蘇珊的Ｑ”，她發(fā)了個(gè)帖子，大意是說(shuō)帶著孩子情人節(jié)去賣(mài)花，試問(wèn)她為什么不帶孩子到敬老院去做奉獻(xiàn)？我們的孩子坐在課堂上大談奉獻(xiàn)，大談什么為了中華崛起，你不覺(jué)的很逗？樓上那位鼻孔朝天的小年青，樓下那位拍馬屁高手真的明白啥叫奉獻(xiàn)精神？
　　我想不通空口白話(huà)的大談奉獻(xiàn)精神，除了教出幾個(gè)傻子，還能創(chuàng)造出什么價(jià)值。
　　

作者: 夢(mèng)中的綠洲 時(shí)間: 2015-4-8 13:07
樓主有個(gè)性，贊一個(gè)！

作者: 夢(mèng)中的綠洲 時(shí)間: 2015-4-8 13:08
百花齊放春滿(mǎn)園

作者: 唐老師 時(shí)間: 2015-4-8 18:19

夢(mèng)中的綠洲！發(fā)表于 2015-4-8 13:07
樓主有個(gè)性，贊一個(gè)！

看出來(lái)了，相當(dāng)?shù)挠袀€(gè)性！

歡迎光臨隨州網(wǎng) (http://infinitetetris.com/)