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標(biāo)題:
小明又來了(小明滾出去二)
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作者:
婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:13
標(biāo)題:
小明又來了(小明滾出去二)
1、老師問小明:喜歡小動(dòng)物么?
小明:當(dāng)然喜歡。
老師:喜歡到什么程度呢?
小明:怎么說呢,頓頓都有吧。。
2、老師問:“大家都知道葉公好龍的故事。大家知道這是什么時(shí)期的事?”
小明:“侏羅紀(jì)時(shí)期!
老師:滾!
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:14
3、老師問:地上的香蕉皮是誰吃的。。。
小明:老師,皮誰吃的不知道,香蕉我吃的。。。
老師:。。。。。。
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:14
4、老師:“一分耕耘一分收獲。”
小明說:“種下去是一分,拿出來也是一分,為什么還要耕耘?”
老師:“滾出去。。!
作者:
婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:15
4、老師:“一分耕耘一分收獲!
小明說:“種下去是一分,拿出來也是一分,為什么還要耕耘?”
老師:“滾出去。。。”
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:15
5、英語老師:“將英語口語翻譯成漢語時(shí),老外的哪些發(fā)音不用翻譯?”
小明:“打噴嚏、咳嗽、還有哭和笑。”
老師:“滾出去。。!
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:16
5、英語老師:“將英語口語翻譯成漢語時(shí),老外的哪些發(fā)音不用翻譯?”
小明:“打噴嚏、咳嗽、還有哭和笑!
老師:“滾出去。。!
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:18
6、老師:有什么東西把名字反過來就是他的用途?比如:牙刷, 刷牙!
小明:奶罩!
老師:滾出去!
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:20
7、老師:這節(jié)課我們來聊一聊騙子的騙人手段有哪些
小紅:陌生人給糖你吃
小強(qiáng):陌生人叫你上他的車
小明:今天大家放學(xué)后,老師給大家布置一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)……
老師:滾出去!
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:23
7、老師:這節(jié)課我們來聊一聊騙子的騙人手段有哪些
小紅:陌生人給糖你吃
小強(qiáng):陌生人叫你上他的車
小明:今天大家放學(xué)后,老師給大家布置一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)……
老師:滾出去!
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:34
8、學(xué)校要建游泳池,老師發(fā)動(dòng)大家捐款。
小明:老師,我捐兩桶水。
老師:......
作者:
婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:37
9、老師:上課鈴已經(jīng)響了,難道你們沒聽見嗎?
小明:哪次下課鈴你聽見了?
老師:......
作者:
婉婉
時(shí)間:
2014-11-17 15:37
10、老師:用“先……再……”造句。
小明:先生,再見。
老師:滾!
作者:
婉婉
時(shí)間:
2014-11-18 10:02
11
老師:用“要么……要么……”造句。
小明:買雪糕啦!要么?要么?
老師:滾!
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-18 10:02
12
老師:金錢與智慧,你們會(huì)選什么?
小明:我當(dāng)然是要金錢!
老師:而我會(huì)選擇智慧,你知道為什么嗎?
小明:當(dāng)然,人們都會(huì)選擇自己缺少的東西,我能理解!
老師:滾!
作者:
婉婉
時(shí)間:
2014-11-18 10:03
13
老師:用“畫蛇添足”造句。
小明:字母“S”和“Y”被銀行的叔叔阿姨畫蛇添足地寫成了“$”和“¥”。
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婉婉
時(shí)間:
2014-11-18 10:04
14
老師:當(dāng)別人已經(jīng)不感興趣,而他還是一個(gè)勁的講下去的人,我們叫他什么?
小明:老師。
老師:滾!
作者:
婉婉
時(shí)間:
2014-11-18 10:04
15
老師:請(qǐng)把“我的哥哥去學(xué)校”這句話改成將來時(shí)。
小明:我哥哥的兒子去學(xué)校。
老師:滾!
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